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Realizar tus estudios de manera online, pero sin renunciar a las clases presenciales, de eso y mucho más trata la educación en aulas híbridas. En este artículo hablaremos sobre qué consiste, cómo se imparte y por qué es el futuro de la educación. En los últimos meses, los siguientes conceptos han sonado con fuerza: teletrabajo, IA, videollamadas, aulas híbridas. Convirtiéndose en temas de tendencia. Esta modalidad de enseñanza, que combina lo mejor de la formación online con lo más valioso de la presencial, lleva varios años erigiéndose como el formato más adecuado para educar en la era digital. Debido a la actual situación de pandemia, es cuando cobra mayor protagonismo, en pleno debate sobre cómo debe ser la educación en un mundo con restricciones dinámicas. Las ventajas de la formación online son varias: flexibilidad, conciliación, ahorro de costos, mayor autonomía, acceso directo a profesores de prestigio, etc. Pero lo cierto es que la formación presencial también tiene muchos puntos fuertes: cercanía con el profesor, ambiente que facilita el aprendizaje y relaciones sociales que surgen en el aula. Así que, si unes lo mejor de ambas, el resultado es prometedor. En Europa han comenzado la transformación digital desde hace varios años y la llaman blended learning. Se parece a lo que hemos visto en los últimos meses, colegios y universidades que han trasladado la enseñanza tradicional al entorno virtual. En resumen, la educación híbrida implica un diseño específico del itinerario que aproveche las ventajas de las dos vertientes, online y presencial. La educación híbrida ofrece una amplia variedad de modelos y enfoques que buscan combinar lo mejor de la enseñanza presencial y online. Estos métodos permiten adaptar la enseñanza a las necesidades individuales de los estudiantes y aprovechar las ventajas de ambas modalidades. Una vez descubras en qué consiste la enseñanza híbrida, no querrás volver a la tradicional. A continuación, exploramos algunos de los modelos más comunes de educación híbrida, cada uno con sus características y beneficios únicos. Consiste en dividir al alumnado en equipos, que van rotando por diferentes estaciones con tareas distintas, pero con un mismo objetivo. Al menos una de esas estaciones es digital. Se trata de un modelo pensado, sobre todo, para las primeras etapas educativas (Infantil, Primaria). Similar a la anterior, solo que una de las estaciones es un aula tecnológica o laboratorio. La rotación no se realiza en grupo, sino de manera individual, según lo que marque el profesor o un algoritmo. La particularidad de este modelo de educación híbrida es que no es necesario trabajar en todas las estaciones. Primero revisas el contenido online, y luego acudes a clase. La ventaja de esto salta a la vista: el profesor puede enfocar la sesión en resolver dudas, plantear cuestiones o ahondar en los temas más complejos. Este es el modelo que más autonomía da al alumno, ya que es él quien decide cuánto tiempo dedica a cada actividad. Este tipo de educación se sustenta en la formación online. Sin horarios, al ritmo que marque el estudiante, y en función de lo que necesite. Los alumnos combinan las clases presenciales con cursos online que complementan la materia. El último modelo de educación híbrida consiste en completar la mayor parte de la formación de forma online, asistiendo a varias sesiones presenciales con los docentes. Estos son algunos de los formatos de la educación para las aulas híbridas. Resulta sencillo enumerar las ventajas de este tipo de enseñanza como, por ejemplo, formación personalizada, flexible y ahorro de costos, pero también existen los retos. Para que la educación en aulas híbridas funcione es necesario reducir la brecha digital entre el alumnado. No solo en el acceso a las herramientas sino también en las capacidades digitales. Asimismo, el personal docente tiene que contar con las capacitaciones adecuadas para impartir formación online. Y esto supone, por ejemplo, entender el ecosistema digital, dominar las metodologías ágiles más comunes, conocer software específico y hablar el lenguaje propio de internet. En el contexto actual, la educación en aulas híbridas supone dar continuidad al trabajo online que millones de docentes y estudiantes en todo el mundo llevan realizando como consecuencia del cierre de colegios y universidades, pero sin renunciar a las ventajas de ir a clase. Con el objetivo de impartir la mejor enseñanza posible. El resultado es una formación mucho más personalizada y flexible que el sistema tradicional, lo que implica estudiantes más motivados y, por tanto, con mejores resultados académicos. De la mano de las pantallas touch screen interactivas de i3 Technologies, tenemos todo lo necesario para poder estar alineados con el modelo de educación híbrida. En este video, te mostramos algunas de las funcionalidades y alcances que nos brindan este tipo de herramientas: Ofrecemos una variedad de soluciones de equipamiento y software que harán que su aula sea única. El equipo de Newtech está aquí para ayudarle a encontrar la solución perfecta para sus necesidades. Complete el siguiente formulario para obtener más información sobre cómo podemos ayudar a aumentar el compromiso de los estudiantes, comprender mejor los estilos de aprendizaje individuales y mejorar la gestión del aula. Las aulas híbridas y clases híbridas representan una revolución en el ámbito educativo, combinando lo mejor de la enseñanza presencial y online para ofrecer una experiencia de aprendizaje más completa, flexible y accesible. Con la correcta implementación y superación de los desafíos asociados, las aulas híbridas tienen el potencial de transformar la educación y preparar a los estudiantes para un futuro cada vez más digitalizado. El equipo de Newtech Group está listo para ayudarte a implementar soluciones tecnológicas que potencien la educación híbrida en tu institución. ¡Contáctanos para más información y descubre cómo podemos ayudarte a mejorar el compromiso y rendimiento de tus estudiantes!La Educación en Aulas Híbridas: Una Tendencia en Auge
Modelos de Educación Híbrida
Rotación de estaciones
Rotación de laboratorio
Rotación individual
Clase invertida o flipped classroom
Flex
A la carta
Modelo virtual enriquecido
¿Por qué la educación en aulas híbridas es el futuro?
Aulas híbridas: conocé cómo funcionan las pantallas interactivas de i3 technologies
¿Está preparado para mejorar el compromiso de los estudiantes y crear una experiencia de aprendizaje más personalizada para sus alumnos?
Preguntas frecuentes sobre aulas híbridas y clases híbridas
Las aulas híbridas son un modelo educativo que combina la enseñanza presencial y online, aprovechando las ventajas de ambos métodos.
En las clases híbridas, los estudiantes pueden participar tanto de manera presencial como virtual, permitiendo flexibilidad y accesibilidad a todos los alumnos.
Las ventajas incluyen flexibilidad horaria, ahorro de costos, acceso a una mayor variedad de recursos educativos y la posibilidad de personalizar el aprendizaje.
Se utilizan diversas tecnologías como plataformas de videoconferencia, software educativo, pantallas interactivas y herramientas de colaboración online.
Algunos desafíos incluyen la necesidad de reducir la brecha digital, asegurar que todos los estudiantes tengan acceso a la tecnología y capacitar adecuadamente a los docentes.
La implementación requiere planificación del currículo, inversión en tecnología, capacitación del personal docente y adaptación de los espacios físicos para facilitar la enseñanza híbrida.
Sí, aunque los modelos pueden variar según la etapa educativa. Por ejemplo, la rotación de estaciones es común en educación infantil, mientras que la clase invertida puede ser más apropiada para niveles superiores.
En el modelo de clase invertida, los estudiantes revisan el contenido online antes de asistir a clase, lo que permite que el tiempo en el aula se dedique a actividades interactivas y resolución de dudas.
La educación híbrida ofrece una experiencia de aprendizaje más personalizada y flexible, lo que puede aumentar la motivación y el compromiso de los estudiantes.
El modelo flex da al estudiante la autonomía para decidir cuánto tiempo dedica a cada actividad y se basa en la formación online sin horarios estrictos, permitiendo que el estudiante avance a su propio ritmo.
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